Actividades Para Concientizar Sobre El Síndrome De Down

Actividades Para Concientizar Sobre El Síndrome De Down

Las actividades para concientizar sobre el síndrome de Down, están diseñadas para que la población este al consciente de los derechos de estas personas. Que son tan validos como cualquiera.

🙆Inclusión de las personas con discapacidad

Incluir a las personas con discapacidad en las actividades cotidianas y animarlas a desempeñar roles similares a los de sus compañeros que no tienen una discapacidad es la inclusión de la discapacidad. Esto implica más que simplemente alentar a la gente; requiere asegurarse de que existan políticas y prácticas adecuadas en una comunidad u organización.

La inclusión debe conducir a una mayor participación en las funciones y actividades de la vida socialmente esperadas, como ser estudiante, trabajador, amigo, miembro de la comunidad, paciente, cónyuge, pareja o padre.

Las actividades socialmente esperadas también pueden incluir participar en actividades sociales, usar recursos públicos como el transporte y las bibliotecas, moverse dentro de las comunidades, recibir atención médica adecuada, tener relaciones y disfrutar de otras actividades cotidianas.

La inclusión de la discapacidad y la salud de las personas con discapacidad

La inclusión de la discapacidad permite que las personas con discapacidad aprovechen los beneficios de las mismas actividades de promoción y prevención de la salud que experimentan las personas que no tienen una discapacidad. Ejemplos de estas actividades incluyen:

Programas de educación y asesoramiento que promuevan la actividad física, mejoren la nutrición o reduzcan el uso de tabaco, alcohol o drogas; y evaluación de la presión arterial y el colesterol durante los exámenes médicos anuales y detección de enfermedades como el cáncer, la diabetes y las enfermedades cardíacas.

La inclusión de personas con discapacidad en estas actividades comienza con la identificación y eliminación de las barreras a su participación.

Uno de cada cuatro adultos estadounidenses tiene una discapacidad.

¿Porque es esto importante?

La discapacidad afecta aproximadamente a 61 millones, o casi 1 de cada 4 (26%) personas en los Estados Unidos que viven en comunidades. La discapacidad afecta a más de mil millones de personas en todo el mundo. Según la Convención de las Naciones Unidas sobre los derechos de las personas con discapacidad, las personas “. . . con discapacidades incluyen aquellos que tienen deficiencias físicas, mentales, intelectuales o sensoriales a largo plazo [como audición o visión] que en interacción con diversas barreras pueden obstaculizar su participación plena y efectiva en la sociedad en igualdad de condiciones con los demás “.

Las personas con discapacidad experimentan importantes desventajas en lo que respecta a la salud, como:

  • Los adultos con discapacidades tienen tres veces más probabilidades de tener enfermedades cardíacas, derrames cerebrales, diabetes o cáncer que los adultos sin discapacidades;
  • Los adultos con discapacidades tienen más probabilidades que los adultos sin discapacidades de ser fumadores actuales. Las mujeres con discapacidades tienen menos probabilidades que las mujeres sin discapacidades de haberse sometido a una prueba de rayos X (mamografía) de cáncer de mama durante los últimos 2 años.

Aunque la discapacidad está asociada con afecciones de salud (como artritis, afecciones mentales o emocionales) o eventos (como lesiones), el funcionamiento, la salud, la independencia y la participación en la sociedad de las personas con discapacidad pueden variar según varios factores:

•             Severidad del deterioro subyacente

•             Influencias y expectativas sociales, políticas y culturales

•             Aspectos del entorno natural y construido

•             Disponibilidad de tecnología y dispositivos de asistencia

•             Apoyo y participación de la familia y la comunidad

La inclusión de la discapacidad significa comprender la relación entre la forma en que las personas funcionan y cómo participan en la sociedad, y asegurarse de que todos tengan las mismas oportunidades de participar en todos los aspectos de la vida de la mejor manera posible y con sus deseos.

🙆‍♂️Inclusión de las personas con síndrome de Down

Aunque los niños con síndrome de Down tienen necesidades educativas adicionales, también tienen muchas de las mismas necesidades que los demás alumnos sin discapacidades de su edad. Lograrán el progreso más rápido si están plenamente incluidos y aceptados socialmente, beneficiándose de modelos apropiados para su edad y de los beneficios de sentirse parte de la comunidad común. Esta aceptación social tendrá un efecto profundo en la confianza en uno mismo, la identidad propia y la autoestima, si toda la comunidad escolar es una que se preocupa y apoya a todos sus miembros.

Para lograr una inclusión exitosa en la escuela, el predictor más importante del éxito es la actitud del personal. El personal debe sentirse positivo acerca de la inclusión y creer que el niño debe estar en su escuela.

Las responsabilidades de toda la escuela incluyen:

  • valorando la diversidad
  • la importancia de las actitudes positivas y establecer el marco para la inclusión: comprender por qué el alumno está en su escuela, su clase y cómo progresará el alumno en la escuela
  • organizar las responsabilidades de gestión para los sistemas de planificación y apoyo, incluida la creación de recursos
  • participación proactiva de los padres, cuidadores y servicios
  • enfoque positivo para la resolución de problemas.

Planificación para el niño individual:

  • conocer el perfil específico y las intervenciones efectivas para alumnos con síndrome de Down
  • aprender sobre la comprensión, las habilidades y las fortalezas del alumno
  • aprender sobre los momentos y situaciones en el día escolar que son más difíciles de manejar con éxito – para el alumno, compañeros y personal
  • utilizar las fortalezas del alumno para apoyar el aprendizaje y el desarrollo exitosos, por ejemplo, fortalezas sociales, aprender con compañeros
  • Adapte y planifique, según sea necesario, para el individuo, utilizando el plan de estudios para compañeros de su edad como punto de partida.
  • Ser flexible, pero también cauteloso con las intervenciones que no tienen una justificación / evidencia clara.
  • compartir adaptaciones con los servicios de asociación y los padres.

Aplicando el perfil típico:

  • fortalezas como aprendices visuales
  • aprender escuchando es difícil
  • reducir las demandas del habla y el lenguaje
  • Reducir las demandas de alfabetización: apoyo para la lectura y la grabación.
  • Reducir las demandas del motor: montar el trabajo en álbumes de recortes, aumentar el tamaño del texto.
  • Reducir las demandas de atención sostenidas y desarrollar habilidades de memoria.
  • buena conciencia de las señales sociales y emocionales; uso de recompensa y alabanza
  • buenos aprendices sociales; aprender de sus compañeros mediante la observación y la imitación.

Promoción de habilidades de aprendizaje efectivas:

  • actividades significativas basadas en la experiencia del alumno
  • recursos visuales y enfoques para ayudar a la comprensión de conceptos abstractos y demandas de tareas
  • nuevas actividades basadas en habilidades existentes
  • pequeños pasos con oportunidades para practicar
  • aplicando habilidades en diferentes contextos, situaciones.

👩‍🦯Actividades para concientizar sobre el síndrome de Down

Somos conscientes de que las personas con síndrome de Down son iguales que las personas sin: merecedores de igualdad de derechos, oportunidades y privilegios. Somos conscientes de cómo son las características asociadas con el síndrome de Down, somos conscientes de la discriminación y los prejuicios que se aplican regularmente a las personas con síndrome de Down y otras discapacidades del desarrollo.

Actividades Para Concientizar Sobre El Síndrome De Down

Muestra tu amor con camisetas

Las camisetas son una defensa que se puede llevar puesto.

Le estás mostrando al mundo cómo te sientes y en qué crees cuando te pones un equipo de Down Syndrome Pride, y algunas camisetas (como el cromosoma T o el “mayor que” T) te brindan una amplia oportunidad para explicar algunos de los conceptos básicos de Síndrome de Down para gente curiosa que se pregunta por qué llevas cositas con apariencia de cheeto.

Lee también sobre juegos para niños con síndrome de Down

Hacer un amigo con síndrome de Down

¿Cuántos de nosotros tenemos un amigo con síndrome de Down?

Aproveche este mes como una oportunidad para tomarse un tiempo para conocer a personas con síndrome de Down y abrirse a una verdadera amistad.

No me refiero al baile de graduación; No estoy hablando de ir al Arcoa la Asociación de Síndrome de Down local para una noche de adolescentes o adultos.

Estoy hablando de ir un par de veces y ver qué se enciende.

Ábrete a una amistad genuina.

El calendario de la bondad

Al igual que hacer un amigo con síndrome de Down, no creo que el Calendario de bondad sea medio difícil en absoluto, es bastante fácil.

Solo los pongo a ambos en esta sección, ya que requerirán tiempo,

El Calendario de bondad trata de centrarse en la bondad durante todo el mes. Esto incluye el cuidado personal y la bondad hacia nosotros mismos, y difundirlo hacia afuera y hacia adelante.

Actividades Para Concientizar Sobre El Síndrome De Down

Contratar: trabajos, pasantías, experiencia laboral

Hable con un consejero vocacional del Departamento de Rehabilitación, EasterSeals, Arc o su organización sin fines de lucro local que atiende a personas con discapacidades del desarrollo sobre cómo proporcionar una pasantía o experiencia laboral para alguien con síndrome de Down.

Los trabajos y el desarrollo de habilidades laborales pueden realizarse con ayuda de cuidado infantil.

•             Asistencia con la limpieza.

•             Quehaceres. Reparación de bicicletas.

•             Jardinería. Presentación.

Puede ser con absolutamente cualquier cosa para la que necesite contratar a alguien y que alguien con síndrome de Down haya expresado interés en hacer. Pensar fuera de la caja; solo estamos limitados por lo que podemos imaginar.

Si usted es una organización (no solo un individuo), definitivamente trabaje a través del Departamento de Rehabilitación Vocacional

Referencias:

https://www.un.org/es/observances/down-syndrome-day

Puedes ver más información en este video:

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